谈英语朗读的技巧

朗读是语言学习中很重要的一种形式。朗读时语调，节奏，音的轻重强弱，速度的快慢及适当的停顿，直接反映出说者的真实意图。语词同语音语调是一个复合体，相互渗透，相互衬托。因此，掌握正确的朗读技能可以帮助我们在交流中正确表达自己的意图并准确把握对方所表达的真正含义     

英语读音引起的歧义种种

语音在英语学习中占有举足轻重的地位,它直接影响着学习者的英语水平。读音不同可能产生语义不同而引起别人误解,影响交流。重音、同音异义、连读、失去爆破等读音不同都可能引起歧义。因此,在学英语过程中要重视读音以更好地掌握英语,用准确的英语进行交流。     

试论普通话轻声的读法

普通话以北京方音为标准音,北京话里有轻声现象,这是方言区人学习普通话的难点。本文主要探讨普通话轻声的读法,认为轻声属于轻重音范畴,有“最轻音”和“次轻音”两种读法。深入领会这两种读法,对我们更准确地读好普通话轻声有重要的指导意义。     

英语的音韵之美

语言内在的音乐性驱使人们说话或写作时讲究适口顺耳,竭力展示语言的韵律,分享审美愉悦。英语作为表音语言,富有音乐性及韵律感。英语的音韵之美集中体现在元音、重音、押韵、拟声四个方面。英语学习者应当认识它们,了解它们,并争取运用到英语实践中去。     

从诗歌看汉英音韵学对比

语言是文学的载体。语言学的产生和发展对各种文学形式都产生了一定的影响。诗歌是一种与语言的音、韵联系密切的文学形式。音韵学的发展对诗歌尤其是中国古典诗词产生了很大的影响。而中英两种语言的不同,又使得两种语言所表现出来的诗歌的音韵和格律各有千秋。根据汉语语音特点,自古以来汉语最小的基本结构单位"音节"是由"声母+韵母+声调"三部分组成,这就决定了汉语诗律得由音律、声律和韵律三大要素组成。     

浅析英语单词的重音

单词的重音属于语音超音段音位特征,一个单词重读的部分不同会表达截然不同的意义。传统语音教学比较注重音段音位（即元音、辅音、元辅音组合、辅辅音组合）的教学,而忽略了重音、语调等超音段音位的教学。实际上,在日常的交流沟通中后者有时会更加重要。     

英语词重音习得研究对语音教学的启示

词重音是英语语音系统中比较重要、比较困难的部分。通过词重音感知实验和词重音认知问卷调查，对英语词重音习得进行实证研究。主要探讨了英语词重音偏误产生的主要原因，并阐述了该研究对英语语音教学的启示。     

谈英语朗读的技巧

朗读是语言学习中很重要的一种形式。朗读时语调，节奏，音的轻重强弱，速度的快慢及适当的停顿，直接反映出说者的真实意图。语词同语音语调是一个复合体，相互渗透，相互衬托。因此，掌握正确的朗读技能可以帮助我们在交流中正确表达自己的意图并准确把握对方所表达的真正含义     

一聚足矣

"春节又到了",这无疑是一个俗套的开头。只是让我读的话,这个重音会落在"又"字上。年复一年,春节并没有什么改变,不同的是,我从乐呵呵地收压岁钱的孩童,转变为笑眯眯地发压岁钱的大人。伴随着成长的是心路的变化,从纯粹贪玩到学会感受和珍惜。如今,于我而言,春节最有看点的莫过于那顿年夜饭了。那时,我会吃到很多美食。没     

副语言在警察言语交际中的运用

言语交际是以声传情的,因此副语言是口语表达不可或缺的重要因素。副语言,也称“类语言”,指伴随话语的某些声音现象。包括语音要素特征如停顿、重音、语速、语调等,以及言语的功能性发声如笑声、哭声、叹息声、叫喊声等。例如嗓音就可以表达多种感情色彩:亲切的、柔和的、粗暴的、忧郁的、羞怯的、坚定的、阴险的、忐忑不安的、兴高采烈的、得意洋洋的等。口语交际中,清晰、准确的发音,抑扬顿挫的语调,悠扬悦耳的音质,流畅适合的语速,这种充满艺术美和富有表现力的声音,配合话语内容,不仅能有效地传情达意,而且可以增强语言的感召力、说服…