市政协一届一次会议 领导街道青年进行系统学习

正上世纪五十年代,北京存在着相当数量的街道青年,既无机会求学,又无技术就业。他们的政治学习不足,文化水平不高,对于学习的渴望甚为迫切,但由于无学习机会,无所适从,苦闷傍徨。长此以往,对于社会主义建设十分不利。在1955年4月26日召开的市政协一届一次会议上,市政协委员高尚仁提交了第0015号提案《如何领导街道青年进行有系统的学习,以利国家的社会主义建设》,建议政府对有空余时间和学习愿望的街道青年适当安排学习机会。提案中还提出了具体建     

问题教材应“零容忍”

<正>前些时候,郑州市一位老师发现人教版新版初一语文书上有错误,并指出30多处,将人民教育出版社告到了法院。近日,人民教育出版社已经在其网站发出《关于人教版语文教材的致歉信》,表示人教版七年级上册语文教材的确存在6处错误。其实近些年来,教材出错并不鲜见,2010年,在人教社高中语文教材中,有一名高一学生在鲁迅的《祝福》中找出10个明显的错别字。2010年9月,有家长指出鄂教     

高中语文课堂教学中互动教学的分析及运用

时代的发展对高中语文教学提出了新的要求,在高中语文课堂教学中开展互动教学,是开展素质教育和创新教育、提高高中语文教学质量、促进学生全面发展的重要手段之一。     

工会工作让我找到了服务的真谛——访怀柔区总工会经审办主任柴亚军

正台湾交通大学教授曾仕强在《胡雪岩的启示》中有一句话:"任何一段经历,对于每个人都是很宝贵的财富。"而柴亚军的经历,也充分体现了这句话的涵义。刚刚工作时,柴亚军是一名高中语文教师。"那时非常辛苦,可以用自己的一句诗来形容——‘半路闻鸡鸣,校园看日升’。但自己很骄傲,因为看     

八股文进高中教材引热议

正2014年秋季学期,杭州高级中学在新编高中语文教材中收录了八股文,引发了社会关注。有人认为,八股文有其合理之处,值得一学,也有人认为此举是"逆潮流而行"。争议的焦点主要集中在两方面,分别为八股文是否算糟粕,以及八股文进高中语文教材会不会禁锢学生思想。与社会评价相左的是,教育界人士对此举多持肯定态度。兰州大学文学院教授张文轩说,对于八股     

高中语文教学之德育探究

一、高中语文教学中德育教育现状 1、高中生往往处于叛逆期，影响道德教育．高中生正处于身体发育的关键时期．年龄较小．大部分都属于未成年少年。     

爱岗敬业乐于奉献 为人师表踏实做人——记兵团优秀教师谭学恒

谭学恒老师是十二师高级中学高级教师,担任高中语文教学工作36年。他凭着丰富的教学经验,严谨的治学精神和业务水平,取得了显著的教学效果。所任课班级的语文高考成绩,曾名列乌鲁木齐市50多所高中(包括重点在内)第5名,语文会考取得过乌鲁木齐市第9名     

高中语文阅读教学的建议

在新课改的背景下,在语文教学中,如何突破传统的阅读能力与思维,提高高中生的阅读能力,在教学中显得尤为重要。本文首先对语文阅读的现状进行分析,然后就教师在教学中如何提高学生的语文阅读能力提出几条建议,以便在教学中能够得到实施与应用。     

浅析高中语文古诗词教学中的意象分析法——以苏轼词中的“梦”意象分析为例

把握诗歌意象分析的基本方法,归纳意象形成的主要原因,对于提高学生鉴赏诗歌的能力,把握诗人的情感,具有至关重要的作用。因此,在高中语文古诗词教学过程中,要注意引导学生通过意象感悟诗歌的意境美,从而领悟诗歌深层的思想内涵。