实施村庄再生计划

目前的"空心村"并非都是未来的"空心村",并非没有发展前景。只要具备一定条件,这些村庄有可能重新焕发出生机与活力,成为城市可持续发展的重要组成部分。据调研统计分析,近些年,随着城镇化的快速发展,本市部分村庄人口出现收缩,在一些山区乡村,有条件的家庭举家迁入城镇,青壮年劳动力常年外出务工。     

办“年”

人老爱回忆往事,眼前的事忘得快,几十年前的事却记忆犹新。每当过年,便想起儿时故乡办年的情景。小时候,我和所有同龄的孩子一样,天天盼着过年,特别是到了腊月,每天早晨刚起床就问娘,还有几天过年呀?这时,俺娘就笑着顺口说:“快了,快了,吃了腊八饭,就把年来办。”在俺这山区农村,所谓办年主要是四件事:杀年猪、磨豆腐、杵糍粑、做年糖。     

贫困山区社会主义新农村建设问题与对策探讨

在贫困山区建设社会主义新农村,面临的困难和问题很多。贫困山区受自然、历史、社会等因素制约,发展缓慢,需国家和社会的大力支持。要采取有效的适合贫困山区特点的各项帮扶措施,才能加速贫困山区社会主义新农村的建设步伐。其中,农民素质提高问题、基础设施建设问题、国家扶贫资金的有效使用问题、农村劳动力就地转移问题、农民医疗保险问题等是社会主义新农村建设的关键问题,务必落到实处,才能见到成效。     

璀璨宝石铺就老义村富裕文明路

梧州市万秀区旺甫镇老义村是一个典型的山区农村。上世纪90年代前,村民主要收入靠割松脂和种田,虽说衣食尚可保证,但村民们的生活与富裕和文明这些字眼还有很大一段距离。随着梧州市宝石加工业的兴起,村里的情况有了改变。老义村村民凭着灵巧的双手和对市场敏锐的嗅觉,在全镇率先转产到宝石加工行业,趟出了一条主动接受工业辐射,依托城市发展特色产业的富村之路。今日的老义村已经成为一个远近闻名的“宝石村”。“磨宝石出身”的老义村党总支部书记林敏记回忆,1992年,老义村有十几人到梧州市区磨宝石,他们熟练掌握磨宝石的各种工艺后,回到…     

建设部：做好灾后农村房屋重建

记者近日从教育部获悉，“十一五”末期，全国学校减灾应急预案制定率要达到85％；100％的学校设有灾情信息员；学校减灾知识普及率达到70％，其中灾害高风险区学校达到90％以上；全国80％的学校基本配备安全消防设施，有条件的在人口相对集中的地方设立应急避难场所。近日，教育部与有关部门合作，进一步明确了当前和今后学校减灾工作的目标。为实现工作目标，教育部将采取多项措施：     

试论山区县市公安基层基础工作

洪江市公安局在强化公安基层工作中,结合山区特点,坚持以“苏州”、“杭州”会议精神为指导,围绕派出所“防范、管理、打击、服务”这一基本职能,狠抓思想认识提高。狠抓社区警务规范建设,狠抓治安联防队伍等群防群治建设,狠抓村级警务站建设,确保了警务前移、警务下沉,着力开创派出所新型警务运行机制的局面,努力实现警民共刨安全文明社区。     

抉择的背后

地处赣西北山区的铜鼓县有“两宝”：一是绿，该县森林覆盖率达86．42％，居全省第一；二是菇，香菇年产1500万袋，也居全省第一。     

陶行知校长学的七个命题探析

陶行知校长学是陶行知结合具体的办学管校实践系统阐释校长工作的思想体系。它主要由七个命题构成：一、校长是学校的灵魂，务必有高尚的品行；二、校长要有使命感、责任心和同情心：三、校长要有自己独立的学校观；四、校长要敏于行，做一个行动的校长；五、校长要有创造意识和创造能力；六、校长要做民主的倡导者和领导者；七、校长工作是一项专门事业，需要也值得校长全身心地投入。     

未成年人犯罪预防与学校教育

要解决未成年人犯罪问题抓好犯罪预防是关键。就未成年人生长发育的规律而言,要有针对性地抓好未成年人犯罪预防工作,学校教育至关重大。针对目前在学校教育中存在的问题,我们应在智育教育、道德教育、身心健康教育、法制教育等几个方面采取得力措施,更好地发挥学校教育对未成年人犯罪的预防作用。