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王锦明 《学校党建与思想教育》2005,(1):32-33
安溪恒兴中学创建于2002年,是福建省泉州市目前规模较大、设施较先进的一所民办完全中学。学校现有教职员工174人,学生2076人。现有党员36名。近两年来,学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“五好”党支部为动力,抓党建促发展,确保学校正确的办学方向,取得了显著成效。学校先后获得市级“文明学校”、 相似文献
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近年来,在我国一些地方的学校里出现了一个新的现象,就是在原有的公办学校里边又办起了民办学校。由于这些民办学校大多集中在一些名牌学校里,教育界把这种情况叫做“名校办民校”,而老百姓把这种学校称作“校中校”。为什么会出现这么多“校中校”呢?日前,我们在教育发达的江苏南通就“校中校”的出资人、师资、硬件设施等方面进行了专项调查。江苏省南通市教育发达,名牌学校集中,光省级重点中学就有17所。我们的调查是从其中最突出的有“百年名校”之称的南通中学开始的,在这所学校里诞生过17名院士,当地人叫它通中。它办了一个民办学校叫… 相似文献
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王连格 《内蒙古统战理论研究》2006,(2):26-27
改革开放以来,我国民办学校从无到有,从小到大,由弱到强,已成为社会主义教育的共同组成部分。随着市场经济原则的确立,过去在计划经济下形成的国家包办教育的办学体制愈来愈显得很不适应,旧的办学体制与经济发展的矛盾越来越突出,它无法反映市场对人才多样化、多层次、多规格的 相似文献
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19年前,他舍弃了“金饭碗”,把振兴民办大学作为献身目标,创立西安翻译学院。从租赁一间办公室和一间教室起家;19年来,没花国家一分钱,没收一分社会赞助,西安翻译学院为国家培养了460000多名大专生和本科生。2004年西译院全日制在校生更是达到了前所未有的41800人。不少民办学校陷于困境之时。西译院却一枝独秀,成为中国民办“第一校”,就是这个被称为“不断创造奇迹的人”——丁祖诒。推动了西译院的超前发展。
由上世纪50年代因政审不合格的落榜生到大学教授;由自学成才到荣获“享受国务院特殊津贴的专家”;由“黑五类”到走上央视“东方之子”、“西安十大魅力先生”第一名;从公办大学辞职、白手起家到建成全国规模最大的民办大学,这就是西安翻译学院院长丁祖诒的奋斗历程。 相似文献
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《宁波市人民政府公报》2012,(4):30
【外籍人士咨询】我在宁波工作,儿子和丈夫都是瑞典人,儿子到入学年龄了,请问外籍小孩能不能在宁波读书,特别是公办学校?如果能读那需要怎样的程序?【部门答复】按照相关规定,在宁波的境外人员子女同样可以在宁波入学。目前,宁波有很多学校可以接受境外人员子女入学,包括公办学校和民办学校。家长如果选择公办学校入学,可以先与当地教育部门联系,教育部门会根据 相似文献
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义务教育阶段的民办学校是推进我国基础教育市场发展的一支重要力量,为我国基础教育的蓬勃发展做出了重要贡献.随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,义务教育阶段各学校之间的竞争将会更加激烈.目前,就我国基础教育市场的发展现状而言,义务教育阶段的民办学校需要进一步清醒地认识到自身存在的问题,并采取相应措施予以解决,才能更好地获取发展. 相似文献
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温州市《关于实施国家民办教育综合改革试点加快教育改革与发展的若干意见》于2011年底前出炉,民办教育综合改革启动,引起各方关注。浙江素被视为全国民办教育的风向标,温州民办教育也曾赢得"起步早、发展快、数量多、机制活"的赞誉。温州于2004年普及15年基础教育,仅基础教育阶段,民办教育每年就为财政减轻近20亿元的负担。但近年来,因体 相似文献
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厦门英才学校是一所创办于1995年.当初以招收“富家子弟”为主要对象的全封闭全寄宿式民办学校,即人们眼中的“贵族学校”。不少人基于“富人的孩子不读书”的逻辑推理,认为我们学校的命运是“兔子的尾巴——长不了”。然而,十多年一路走下来,如今学校发展生机盎然,中考、高考捷报频传,信誉度、美誉度年年攀升。英才学校发展靠什么?靠学校文化管理。 相似文献