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专业实践教学的重要性已经得到社会各界的认识,然而现阶段高校专业实践教学模式存在硬件条件、课程及学时、实践内容、学生主动性差等因素的制约。认为高校专业型学生社团自身的特征及管理运行模式有助于专业实践的常态化、项目多样化、环境情景化、能力培养综合化、易于学生主体性的发挥等优势。因此,高校应重点扶持、创新管理机制、丰富社团活动,更好地发挥专业型学生社团在专业实践教学中的优势,创新实践教学载体。 相似文献
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随着我国教育事业的不断发展.就业形势的日益严峻,以及世界经济局势的波动.越来越多的高校毕业生将择业目标指向相对稳定的教师工作。这一变化一方面促进了中小学教师队伍整体素质的提高。另一方面也带来了一系列的问题。原因很简单.高学历的教师并不一定意味着高水平的教育和教学能力。事实上.义务教育阶段更需要教育专业型人才,而非学科专业型人才。 相似文献
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一个官员如何从普通科员步步升迁?其中关键因素是什么?哪些环节最重要?什么样的官员又较容易被纳入培养程序?“经验型”官员与“专业型”官员的优势和劣势何在?机关官员与“地方诸侯”的升迁之路有何异同? 相似文献
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自20世纪60年代以来,美国警察机构与社区的关系出现了危机,警务机构致力于寻找一种新的模式来增强其控制犯罪的能力以改善警察与公众的关系。与此同时,许多学者纷纷提出各自的学说来倡导不同的警务改革模式,如谢尔曼(Sherman)、米尔顿(Milton)与凯利(Kelly)所提出的小组警务模式与乔治·克林(George Keling)所提出的社区警务模式。而本文所要分析的则是20世纪70年代末由赫尔曼·戈尔茨坦(Herman Goldstein)所提出的问题导向警务。本文详细介绍了戈尔茨坦问题导向警务理论的内涵与外延。阐明了问题导向警务模式的运行方式与人员分工,解释了问题导向警务解决当下警务危机的优势。并同时揭示了问题导向警务模式所存在的问题。通过对问题导向警务的中肯评价,为研究者运用问题导向警务提供一个好的指导,并为21世纪的警务发展提供良好的借鉴。 相似文献
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《国家教育行政学院学报》2014,(10)
正重庆大学公共管理学院是公共管理人才培养与科学研究的重要基地。围绕公共性主题,学院建立了从学术型、专业型到培训型的教育体系,以满足社会对系统、专门以及定制教育的需求。在学术型教育中,学院拥有学士、硕士、博士教育体系。在本科教育中,涵盖了经济学和公共管理,包括公共经济方向、福利经济方向、商务管理方向、行政管 相似文献
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法律文书写作的多媒体教学探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
法律文书运用多媒体教学是教学方法的创新,能取得比传统教学方法更好的效果,由此要求教师实现从“专业型”转变 为“一专多能型”。但是,多媒体教学也有其局限性,只有将现代教育技术与传统教学手段结合起来,才能实现教育教学的最优化。 相似文献
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2020年12月,原环境保护部总工程师万本太因严重违纪违法被开除党籍,取消退休待遇。近日,其违纪违法的案情被披露,他不仅收受环保业主的礼金,还通过项目为亲属谋利,属于"干环保、吃环保"的典型。在环保、住建、人防、交通、地质、油气等与工程技术相关的部门,都设有总工程师一职,这些总工程师都是该领域的专业型干部,有着丰富的工作经验,也深谙该领域的各种"门道"。近3年来,在总工程师职位上落马的干部不少,记者梳理他们的案情,发现他们大多是靠专业技能搞权钱交易。 相似文献
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