为人类谋进步 为世界谋大同——中国共产党初心使命的题中之义

为人类谋进步、为世界谋大同是中国共产党初心使命的题中之义。中国共产党在创建初期就将为世界谋大同的最高理想与为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的现实任务有机统一起来。关于中国革命与世界革命、爱国主义与国际主义关系的科学认识是中国共产党人坚定初心使命的认识基础和践行关键。中国共产党在每一个历史阶段艰苦奋斗完成的现实任务都在为实现远大理想创造条件。坚持走和平发展道路和构建人类命运共同体，是新时代践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴和为人类谋进步、为世界谋大同初心使命的有机统一，是马克思主义“无产者只有解放全人类才能最后解放自己”崇高理想的最新写照。     

自我革命:中国共产党革命话语的核心要义

对革命一语的内涵理解具有时代局限和现实挑战。从狭隘历史视野出发对政治革命、社会革命以及中国共产党的自我革命所作出的理解,是在实践性经验基础上抽象出的非全面理性认知。它对各类以及各阶段的革命话语与革命任务凭借的是模糊化处理方式。这样就难以在唯物主义历史观的整体性或宏观性上,深刻理解中国共产党革命话语的历史内涵和时代意蕴。而各类革命话语是具有耦合联动效应的统一体,具有时空的连贯性和独特的目标性,而使其统一的载体是中国共产党,其方式是政党的自我革命。     

从清代诉讼费用实况看“讼费高昂”话语的主客观意涵

清代的官员和士大夫们常常声称打官司的费用非常高昂乃至会令人倾家荡产，并强调这主要是由于衙门吏役向当事人肆意需索各种司法陋规所致。但从清代的许多实际案例来看，当时人们的诉讼费用固然不会低，但也并不总是那么高不可攀。大致从道光朝开始，不少地方衙门各自陆续出台了吏役规费章程，试图对吏役们在承办讼案过程中可收取的规费名目及其数额进行某种程度的规范化和标准化。上述做法的成效不能被高估，但也不能被轻视。清代那些关于“讼费高昂”的描述具有一种典型的话语性特征，所呈现的乃是一种表达性现实。它既反映出打官司的费用明显给许多涉讼的普通民众造成经济压力的客观现实性，又潜藏着官员与士大夫们的某些微妙用意，不仅被他们用于建构吏役皆是腐败之辈的整体负面形象，以维护特定的意识形态、利益格局和权力结构，而且还被用来劝阻乃至恐吓民众不可轻易兴讼，进而期望能有助于遏制当时总体上不断扩大的词讼规模。     

四维赋权:脱贫攻坚中“以人民为中心”思想实现路径

"以人民为中心"思想是习近平治国理政思想体系的重要内容,也是高质量打赢脱贫攻坚收官战的题中应有之义。立足于赋权理论,制度—信息—技术—话语赋权构成脱贫攻坚中实现"以人民为中心"思想的基本路径。揆诸现实,脱贫攻坚中制度赋权不到位、信息赋权不充分、技术赋权梗阻以及话语赋权失衡引致"以人民为中心"思想未能充分实现。为此,应在脱贫攻坚中推进制度赋权完善和落实、加强信息赋权沟通和监督力度、促进技术赋权梗阻节点破除和发挥效能、重构话语赋权主体思维并指导其行为等以实现"以人民为中心"思想。     

从追求宏大理论到走进学校日常生活——对教育学科学化进程的一种系谱学描述

福柯的系谱学对权力／知识的分析对人-社会科学的研究范式与书写方式产生了深刻影响。教育学实践领域也受其冲击而发生了话语的转换。如果我们从系谱学的角度来反思教育学寻求学科化的历史进程，就会扩大对学科这一概念的理解：作为权力／知识实践方式的学科制度不仅是科学化的标志，也是控制现代生活的策略与技术。因此，对作为一门学科形式存在的教育学知识的寻求未必是适当的或必要的。目前，我们似乎更应该走进学校日常生活，由此迈向具体的教育实践。这或许是教育学走出迷茫之路的一条可能的途径。     

人物春秋

北京共产主义小组成员黄日葵，旅欧少年共产党员黄士韬，广西的“彭湃”——韦拔群，党的六大主席团成员胡福田，全国总工会秘书长谭寿林，栖身茅寮的省工委书记钱兴。     

从国民党高官到共产主义战士——韩练成入党的故事

韩练成（1908—1984），原名韩圭璋，宁夏固原人。1925年参加西北军，后参加北伐战争。抗日战争时期，任国民党政府军第十六集团军副总司令兼参谋长、海南岛防卫司令官等职。1948年10月赴解放区参加中国人民解放军。1950年加入中国共产党，后任兰州军区第一副司令员、军事科学院战史研究部部长、甘肃省副省长等职。1955年被授予中将军衔。     

纪念林枫百年诞辰：林枫故居纪念馆

绥化市望奎县海丰镇，有一个俗名叫做郑长江屯的地方，100年前的9月30日，中国共产党的优秀党员，伟大的共产主义战士和马克思主义者。杰出的无产阶级革命家和教育家林枫同志就出生在这里。今年适逢林枫同志诞辰100周年。人们怀着崇敬的心情，拉开历史的帷幕，去追寻这位功勋卓著的伟大共产主义战士所走过的光辉足迹……     

江泽民推进人的全面发展思想的现实指导意义

江泽民在庆祝中国共产党80周年大会上的讲话,提出不断推进人的全面发展的重要思想,这是在新的历史条件下,对马克思主义关于人的发展学说的创造性运用和发展。研究江泽民这一重要思想,对于启迪人们深刻认识和全面把握人的发展规律和作用,深入贯彻“三个代表”重要思想,进一步