一场“陪读”,半生时光

9月伊始,学生们陆续回到校园,开始新的学习生活。从幼儿园到小学、初中、高中,每一个孩子会遇见一茬又一茬的老师和同学,但有些人却始终如一,一直陪伴在他们身边——"陪读"的家长们从送孩子进入校门的第一天起,就几乎注定了要为此倾注半生时光。为孩子能上一个好的幼儿园,园门外的大街上,家长们排了一夜的长队;为观察孩子的听课效果,教室窗外     

刑事侦查课堂教学模式新探

"喀斯特"课堂教学模式,是一种以教材为基础,以构建为前提,以讲授为引导,以自学为依托,以效益为目标的教学模式.其理论依据是教育心理学中的认知主义、人本主义与建构主义.它遵循"以学生为中心"的教学理念,通过选取少而精的内容作为讲授、引导的教学切入点,由此发散开去,激发学生强烈的听课兴趣和业务钻研的愿望,通过制度设计与安排,引导、鼓励、督促学生积极、主动地搜集、阅读课外专业书籍、资料,努力构建富有个性的知识体系,形成独特的观察、思考、分析、解决问题的方式、方法,为创造性思维的达成奠定基础.     

思想政治课教学的“迷路”与“出路”

在全国各实验区得到了广泛的使用,许多教师的教学理念确实发生了很大的变化,但是从实践层面而言,依旧充满了困惑。结合笔者在本市高中教学调研的情况,不难发现不少教师的知识观、教学观、训练观、师生观等方面仍然存在着问题,其中存在的症结     

6岁小学生教室外听课20多天的前后变迁

10月14日，有人反映，登封市滨河路小学有一学生站在教室外听课，已经二十多天了，怀疑是教师体罚学生。《郑州晚报》记者闻讯后赶到滨河路小学。     

人文主义教学观在视听教学中的运用

在人文主义教学思想的指导下,通过编辑和使用适合学生的综合多媒体视听教材,改变学生的学习模式,改变课堂教学模式,是解决视听课存在的问题的重要途径。通过"基于多媒体课件的以学生为中心的自主学习"加上"基于自主学习的课堂讨论式学习",在注重提高语言技能的同时,关注学生的自我意识和人际交流能力的培养,促进学生全面进步。     

爱,是用不着说对不起的

大学里第一次上视听课,老师放的是英语原声电影<爱情故事>.影片结尾,奥利弗坐在哈佛大学溜冰场的长条椅上,面对一天一地的白雪回忆他和简的点点滴滴……他听到有人哭.以为是影片中的声音.转回头,发现是坐在自己身边的同学,丁小菲.还好,手绢刚刚洗过,他勇敢地递给她,一起递过去的还有他对她的欢喜.那次的视听作业有两个人做得最好,一个是故事梗概写得好,一个是经典对白抓得准.丁小菲和段青云,视听课老师在第二周的视听课上表扬了他们.     

黄火星将军的听课证

这张普通的听课证，是由中国人民大学函授部印发的，比名片略微大些的油印硬卡纸，上面贴着持证人笑容可掬的标准像，有效日期为1957年8月。这张中国人民大学函授专修科“特许听课证”的持有者是最高人民检察院副检察长兼最高人民检察院军事检察院检察长黄火星。     

在清华大学听课

尊不尊重长者，喜不喜欢儿童，关不关照女士，是人类品德的底线，也是人类文明的底线！当你能用全世界公认的礼节标准首先约束自己，并审视别人的时候，你才可以称为一个高尚的人、一个有品位的人。     

校园网络环境下大学英语视听课教学模式初探

本文对利用校园网具体实施大学英语视听课教学模式进行了初步探索,强调了校园网作为一种教学辅助手段对大学英语视听教学所产生的意义和影响。     

谈培养中学生英语学习的习惯

在初中英语学习阶段,教师应注意培养学生课前预习的习惯、听课专心的习惯、勇于发言并积极参与的习惯、多问的习惯,勤练的习惯和独立完成作业的习惯。