内地与香港监管制度的比较与思考

在“一国两制多法”的格局下，内地与香港之间在监管机构设置、监管目标、监管方法、组织押犯劳动和学习、减刑与假释制度、释后就业等方面既有共同点，也有明显的区别.内地的监管机构设置科学应予以肯定，香港的减刑、假释制度的合理因素有借鉴的价值，如果实行“严判宽执行”的刑事政策将更切合现实情况。     

集成简约 细节诠释专业——佳信捷ACunico AC-580超宽动态摄像机实测

在今年佳信捷首批发布的数款摄像机新品中，比较令人瞩目的是一款基于DSP系统的高解析度超宽动态产品。它就是AC-580，乍一看，我们很难看出同出一门的AC-580与之前的型号有什么区别的，因为在外形设计上AC-580保持着佳信捷一贯的风格，压铸铝成型工艺的机身表面经过锻造处理具务一定的磨砂效果，前后机板虽然依然是工程塑料的材质，但AC-580的出色做工使其具备了金属般的质感。[编者按]     

宽动态：把持摄像机技术制高点

宽动态并不是摄像机领域一项新的技术或观念，它是摄像机长久以来一直在追求的目标——当摄像机摄取宽动态范围内的场景时，画面上会出现或明亮或灰暗的不同区域，而监视器则不能有效地照顾到这两个区域，这常见于摄像机置于室内，拍摄角度面对门口及窗外时，由于双重或多重光源引起了摄像机感光CCD及图像处理DSP对光圈的把握不准所发生的状况。例如明亮区域显示合适时，灰暗区域可能过于黑暗，反之，当灰暗区域显示合适时，明亮区域则可能亮度过度。传统的DSP具备的背光补偿功能可以有效缩小动态范围图像的亮暗差别，但是要使两个区域的图像同时在监视器屏幕上清晰地显示出来，这种特殊应用尚显得捉襟见肘，由此，以宽动态理念来补充背光补偿所达不到的性能，也成为了高端监控摄像机必备的功能之一。[编者按]     

光影黑金刚，展现在XDI之上的DSP灵魂——LG电子LS903P-B超宽动态摄像机拆机对比评测

宽动态的主要技术是采用特殊DSP（数字信号处理）电路，对明亮部分进行最合适的快门速度曝光，然后再对暗的部分用最合适的快门速度曝光，然后将两个图像进行DSP处理重新组合，使明亮的部分和暗的部分都可以看得清楚，这需要很高的技术使色彩和清晰度损失到最小。目前市场上的宽动态摄像机，无外乎采用三种方案，分别是：SONY（索尼）Dynaview＋SS-Ⅱ方案、PIXIM CMOS＋DPS方案及Panasonic（松下）SDⅢ方案。然而，我们今天CPS实验室的主角是基于LG电子XDI芯片新生的专业级高端超宽动态摄像机LS903P-B，下面我们一起来看看全新方案的XDI是如何实现传统DSP的超宽动态功能的。[编者按]     

基于Logistic回归模型的赤足迹的性别分析

目的:犯罪现场遗留足迹的性别。方法:选取足迹长、足迹掌宽和足迹跟宽特征作为自变量,性别作为因变量,建立左、右足logistic回归模型。样本:410名男女左、右赤足迹样本(其中男性207名,女性203名),测量了足迹长、足迹掌宽和足迹跟宽等特征。结论:所获取的模型对左足赤足迹的性别预测正确率为88.8%,对右足赤足迹的性别预测正确率为90.0%,均具有较高的性别预测准确率。在一定条件下,所建立的数学模型可以为现场勘验人员对赤足迹的性别分析提供参考。     

汉朝“宽缓刑狱”狱政思想的形成及其价值评判

两汉王朝改变了秦王朝"广狱而酷罚"的刑罚思想,把儒家思想作为制定法律制度以及刑罚政策的主要指导思想。与之相适应,两汉时期的狱政制度也发生了根本变化,形成"宽缓刑狱"的狱政思想。汉朝狱政思想的形成,使狱政思想的内涵产生了重大变化,其狱政思想不仅成为后世各封建王朝确立治狱思想的蓝本,对两汉时期制定监狱法规和监狱管理制度也发挥了积极的重大作用。     

网络高清监控前沿技术——WiseNet III数字芯片

<正>在当前数模混合监控的市场环境下,三星一直注重网络监控的发展,继以往第一代WiseNet网络摄像机芯片之后,得到行业的认可,并陆续推出WiseNet Ⅱ以及目前强大的WiseNet Ⅲ数字芯片,集成目前行业中最为常用的各项功能于一身,并在码流传输、智能分析、宽动     

服饰与养生 服饰养生选款式

<正>有人问,衣服的款式与养生有关吗?当然有,因为衣服要穿在人的身上,而人要活动,身体要舒适,同时还有个冷暖的问题,款式直接关系到健康。中国古人讲究宽袍大袖,虽然我们今天看起来不太适合当今的工作环境与交通设施,但古人的衣服款式绝对有讲     

论宽罚严管的少年刑事政策思想

宽罚严管的少年刑事政策思想是对宽严相济刑事政策在少年刑事领域的外延扩展,是一种刑事政策社会化的思想。它包括总体宽宥的少年刑事政策理念以及加强对非刑罚化、非监禁化处置的少年的监督管护等两个基本方面。从制度层面考虑,在完善落实现有少年管教、保护措施的同时,可适当设置一些新的措施。     

"宽基础,活模块":一种适合高职教育的课程模式

“宽基础 ,活模块”课程模式 ,取学科课程、活动课程、核心课程的课程观之长 ,引入终身化教育、素质化教育、大众化教育、市场化教育等教育理念 ,在课程模式的诸要素 (如课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等 )方面 ,都有新的突破。