新时代思想政治教育本科专业建设的几点思考

思想政治教育本科专业建设是马克思主义理论学科的基础平台。深化思想政治教育本科专业建设,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,当前亟需以党的十九大精神为指导,结合思想政治教育人才培养进行再思考再实践。思想政治教育本科专业建设要主动跟上新时代,更加坚定地培养马克思主义为根本素质的思想政治教育人才;着力培养学生具有马克思主义世界观方法论,点面结合系统思维,全面推进思想政治教育本科专业建设;坚持马克思主义实践观,以思想政治教育本科专业为载体行动起来,争取思想政治教育本科专业实现新发展。     

本科专业设置调整下的教育改革研究——基于2018—2020年教育部公开数据的方向性

基于教育部公布的2018—2020年普通高校本科专业备案和审批结果数据,通过分析发现,现普通高等学校本科专业设置调整存在新增与撤销数量变化趋势相似、工管学科门类专业调整数量优势明显、西部地区高校新增专业建设力度强势、中央部属高校相较地方所属高校在专业新增方面优势突出等现象。因此,政府需要加大教育扶贫政策的制定与实施;高校应注重内涵建设,兼顾好应用型学科专业与基础性学科专业的协调发展;高校教师应转变思维、积极求新并主动加入到新专业的课程建设中。     

省人民政府办公厅关于建立贵州理工学院的通知

黔府办函[2013]65号省教育厅、省编委办、省发展改革委、省财政厅、省人力资源社会保障厅:根据《教育部关于同意建立贵州理工学院的函》(教发函[2013]57号),经省人民政府同意,现就建立贵州理工学院有关事宜通知如下:一、贵州理工学院系本科层次的普通高校,实行党委领导下的院长负责制。学校以实施本科教育为主,全日制在校生规模暂定为5000人。     

高师小学教育本科专业中文类课程整合的改革与思考

小学教育本科专业纳入我国高等教育体系不过十年的历史,目前还处于不断探索和发展的初级阶段,在专业特点、课程设置等方面还存在一些困惑。以小学教育本科专业（中文方向）为例,中文类课程设置既不能沿袭原来中师培养小学语文教师的＂浅泛式＂模式,也不能照搬高等师范院校中文系分科培养中学语文教师的课程设置,而应该具有符合自身特征及未来发展方向的课程安排。因此应在＂双专业＂背景下,对小学教育本科专业（文科方向）中文类课程进行整合与重新构建。     

发挥传统优势 建设具有刑警学院特色的治安学专业

<正>中国刑警学院治安学专业,是于2006年3月经教育部批准设立的一个新增专业。与刑警学院设置的其他专业相比,治安学专业是一个既年轻又成熟的专业。说它年轻,是因为     

雷波 抓住充满激情的细节

雷波，广西南宁人，1964年生。毕业于广西艺术学院美术系油画本科专业，结业于中央美术学院油画系第八届油画研修班和中央美术学院首届油画高研班。中国美术家协会理事，中国油画学会副秘书长，广西美术家协会主席，漓江画派促进会常务理事。     

短讯速递

·上海政法学院2012年本科招生计划公布,在全国高等教育体系中率先开设法学(人民调解方向)本科专业,首届面向全国招收25名学生,学制四年,授予法学学士学位,培养具有非诉讼纠纷解决尤其是具有调解能力的专门人才。人民调解专业方向,融合了法学、社会学、社会工作、社会心理学、伦理学等专业知识,要求学生掌握法学专业基础知识,熟知人民调解原理与实务,了解非诉讼解决机制内容与制度,具备良好的     

工科院校法学本科专业课程设置改革探析——以郑州轻工业学院为例

工科院校法学本科专业的人才培养目标应突出特色性、复合性和应用性。本文指出工科院校法学本科专业人才培养目标的实现重在课程设置,而课程设置的改革既要符合一般法律人才的培养方式,又要突出工科院校法学本科专业的特色。     

职业化取向的行政管理专业课程设置研究

我国行政管理学科的不成熟决定了以学科取向为依据设置专业课程存在一些问题和不足,主要表现为课程体系单一趋同,缺乏特色,课程体系庞杂混乱,缺乏主线,课程结构不够科学合理。解决这些问题的关键是以职业化为取向,以行政管理专业的主要雇主及其需求为依据设置专业课程。