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1.
以前在企业担任管理职务时,曾经参加过多次有关领导力和执行力的培训,包括"现代管理学之父"彼得·德鲁克的亲传弟子那国毅教授传授的德鲁克管理学精品课程。领导力课程不是励志课,不是CEO学,更不是权术学,而是让经理人跳出之前专业技术人员的 相似文献
2.
市级党校承担着培养高素质基层干部队伍的重要任务。市级党校建设精品课程,有助于推动教学质量和办学水平的提升,有助于提高干部教育培训质量。近年来,市级党校在精品课程建设上取得了一定的成绩,但是在教师参与度、精品课的数量和质量、机制保障等方面还存在一些亟待解决的问题。因此,市级党校应从加强教师队伍建设、围绕主业主课、机制建设三个方面探索建设高质量精品课程的路径,推动精品课程建设再上新台阶。 相似文献
3.
精品课程建设中本科课堂教学应处理好的几个基本关系 总被引:1,自引:0,他引:1
谭兵 《西南政法大学学报》2011,13(1):79-81
诉讼法精品课程建设,应当高度重视本科课堂教学。只有着力处理好授课内容与教材的关系、系统讲授与突出重点的关系、内容的知识性与趣味性的关系、阐释法学理论与联系司法实际的关系、传授知识与培养能力的关系、教师的主导作用与学生的能动作用的关系,才能够真正提高本科课堂教学效果。 相似文献
4.
周章琪 《湖北警官学院学报》2009,22(6):114-117
作为省级精品课程,湖北警官学院的《公安学基础理论》课程建设的主要做法是:打造一支结构合理的教学队伍,选拔优秀课程负责人,大力开展课程研究和教学改革,创新实践教学环节,运用现代化教学手段,加强教材和教学环境建设等。 相似文献
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司利芳 《西安政治学院学报》2010,23(2):120-125
学术的生命力在于不断地开拓与创新,学术的发展有赖于学者们的热情关注与奋力推动。西安政治学院军事法学系原教授、博士生导师俞正山先生,近20年来一直致力于武装冲突法的教学与研究,他主讲的“武装冲突法”,被评为国家级精品课程;参与完成的“适应军队法制建设需要,创建军事法学专业教学体系”、主持完成的“立足现代战争特点, 相似文献
7.
张小兰 《河北青年管理干部学院学报》2010,22(4):72-74
精品课程建设事关人才培养质量。做好这项工作必须深化教学改革,同时准确定位、明确目标,全面、正确地理解评审指标的内涵,强烈的责任心和使命感,不断完善、创新等都是搞好精品课程建设必不可少之要素。 相似文献
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9.
《山西警官高等专科学校学报》2008,16(1):F0002-F0002
《犯罪心理学》是公安院校的一门专业基础课,在多年的课程建设中,课程组教师不断丰富课程内容,建构了与警察职业相匹配的课程体系,创立了紧密联系公安实践的开放式课程建设模式,形成了自己的课程特色, 相似文献
10.
《江西公安专科学校学报》2009,(3)
邓国良,江西公安专科学校法律系主任,警察法研究所所长,教授。教育部第三届高等学校教学名师,国家精品课程《公安实用法学概论》负责人,全国公安系统模范教师,全国公安系统二级英模,江西省人大常委会法制委员会、法制工作委员会立法顾问,江西省人民政府首批立法项目论证专家,南昌大学刑法学专业硕士研究生导师,享受政府特殊津贴。 相似文献