浅谈网页中的艺术设计

随着近几年网络的发展和网站竞争的日趋激烈,网页设计已经不再局限于网页技术,网页的美观日益被网站建设者所注重,网页设计更是艺术与技术的高度统一。网页艺术设计要遵循主题鲜明、形式与内容统一,强调整体的原则。     

谈平面视觉艺术设计的创新

创新是设计本质的要求,也是时代的要求。正确充分地传达信息是每一个艺术设计者始终要面临的中心问题。但仅仅把传达信息的关键词定位于正确和充分显然是不够的。必须要把平面艺术设计的创新重视起来,从设计理念、视觉语言和技术表现方式的创新入手,正确充分地传达信息。     

谈艺术设计教育的课程设置与内容组合

现代艺术设计教育的课程设置与内容组合必须具有时代性与开放性才能充分能动地发展学生的个体综合素质 ,课程设置应进行多元性探索 ,增设“中西美术比较” ,“专题创意”及其它相关科学知识的课程 ,并注重课程内容的项目化、实践性及前瞻性 ,让这种教育探索成为有效的引发点 ,使艺术设计教育不断走向成熟     

三本院校西方经济学教学改革思路探析

西方经济学是经济类专业的核心基础课,是学习后续专业课的基础,即为国际经济学、比较经济学、发展经济学、财政学、货币银行学等课程的理论基础。同时,在发达的资本主义国家,西方经济学也是厂商、家庭和政府等经济行为主体决策的理论依据,对各经济主体的经济行为有指导作用。对于我国三本院校学生,学习西方经济学具有重要意义。     

扩招后的艺术设计教学的现状与思考

随着艺考热的不断降温,艺术设计院校专业学生人数也呈现下降趋势.当前,应正确把握艺术教育的发展规律、发展目标,从而有效防止教育偏差.本文从高校艺术设计专业设施、师资教学、学生素质以及就业形式等方面,分析与思考一些有共通性的问题,并尝试提出对应措施及解决办法.     

高职高专法学类专业培养目标综述与设想

目前,教育事业日趋发展,各大民办高校也逐渐增多,教育专业也五花八门,而高职高专法学类专业在法律体系中占有重要地位,但高职高专法学类专业的招生情况不容乐观,发展前景越来越低靡.出现此问题的原因应该在于高职高专(简称高职)法学类专业的培养目标不明确及方法不对.因此,我们应该研究探讨这一问题,认识培养目标、改革教学模式.     

艺术设计协同育人平台的建设与实践:以广东省外语艺术职业学院为例

针对广东省高职教育发展战略和珠三角文化创意产业需求,广东省外语艺术职业学院围绕提高创新能力这一核心目标,在艺术设计专业群进行试点,创建了艺术设计协同育人平台,经过探索与实践,提出了协同育人平台建设的路径与策略。     

钩针美甲

法国巴黎,来自法国的艺术家Ingrid Leroux把奶奶织毛衣的手法搬到了指甲上,效果出奇的好。Ingrid今年43岁,在成为广告公司的艺术总监前,她在玛黑区学习过艺术设计,而现在,Ingrid爱上了钩针美甲。她热衷于将这些指尖艺术分享到个人博客上。     

对高职院校农业类专业教学若干问题的思考

近年来,高职农业类专业教学改革虽然取得了一定成效,但仍然存在一些问题。为了提高高职农业类专业教学质量,应该真正明确高职农业类专业教学的培养目标,加强双师型教师队伍的建设,优化课程结构体系,突出实践性教学环节,完善农业类专业教学基地的建设等。