追踪前沿立足实践创新理论--陈玉琨学术思想发展轨迹研究

陈玉琨学术思想是从教育的技术研究走向理论研究、从教育理论的借鉴走向教育理论的创新、从教育具体领域的研究走向教育基本理论的研究的.其学术思想发展的轨迹对青年学者的成长颇有启示意义.     

陈玉琨教授

陈玉琨,华东师范大学终身教授、教育管理学院院长、校务委员会副主任,兼任国家教育行政学院兼职教授、教育部中学校长培训中心主任、教育部华东教育管理干部培训中心主任、全国教育干部培训专家委员会主任、国务院学科评议组成员、国家督学、教育部普通高等学校本科教学评估专家委员会委员、教育部教师教育专家委员会委员、中国高等教育评估研究会副理事长、《中国高等教育评估》杂志编委会主任等职。陈玉琨于1953年生于上海,1977年考入华东师范大学化学系,1982年入华东师范大学教育科学研究所攻读教育学硕士学位,1994年被晋升为教授、博士…     

教育的目的是为了让人幸福

记者孙璇、郝婧羽在4月28日的《羊城晚报》上就目前中小学教育现状采访了华东师范大学教育管理学院院长、教授陈玉琨。陈教授指出，现在的教辅，什么《每课一练》、《每日一练》。这么多教辅出现，主要原因并不是为了青少年着想，而是出于利益驱动。现在有些地方的相关教育部门靠编教参、教辅，居然编成了“最富有的部门”，实在太糟糕了。在青少年学生中。