当代高校青年知识分子成长道路的特点研究 |
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引用本文: | 骆郁廷.当代高校青年知识分子成长道路的特点研究[J].青年研究,1996(6). |
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作者姓名: | 骆郁廷 |
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作者单位: | 武汉大学政治与行政学院 |
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摘 要: | 目前,全国普通高等学校共有专任教师38.8万人,其中35岁以下的青年教师18.6万人,占高校专任教师总数的48%,许多院校已超过50%。他们在教学、科研中的作用越来越重要。据对武汉地区八所高校的调查,青年教师承担的主讲课程、专业课程、基础课程和实验课程,分别占总数的50.52%、54.1%、60.45%和66.8%。他们公开发表的论文、出版
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