近二十年来思想政治教育接受理论研究述评 |
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作者姓名: | 王嘉 张亚丽 戴艳军 |
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作者单位: | 大连理工大学,马克思主义学院,辽宁,大连,116024 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目(08SZ1031); 大连理工大学研究生教改基金(JG0710) |
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摘 要: | 近20来,思想政治教育接受理论研究取得了丰硕的成果,其研究焦点主要集中在思想政治教育接受的内涵界定、特征、分类、机制、规律以及过程和效果等方面。同时,思想政治教育接受理论研究尚处于起步阶段,在自身理论体系、面对社会现实的实证研究方面还存在很大的拓展空间。
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关 键 词: | 思想政治教育 接受理论 内涵 特征 机制 效果 |
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