| 青少年问题的马克思主义人性论阐释 |
| |
| 引用本文： | 高中建,胡继冬. 青少年问题的马克思主义人性论阐释[J]. 中国青年研究, 2008, 0(1): 82-84 |
| |
| 作者姓名： | 高中建 胡继冬 |
| |
| 作者单位： | 1. 河南师范大学青少年问题研究中心
2. 河南师范大学公共事务学院 |
| |
| 基金项目： | 河南省社会科学规划项目 , 教育厅人文社科重大项目 |
| |
| 摘 要： | 在现实中,人们因为人性论的抽象性对社会现象久已不做人性方面的分析,而缺少了人性分析,青少年问题的研究就等于失去了根本.马克思的人性论是人的需要性、社会性和类特性的统一,这一科学论断对青少年问题的综合治理有着不可忽视的指导意义人的需要性揭示了尊重青少年需要的重要性、人的社会性揭示了要加强治理的系统性、人的类特性揭示了要重视矫治对象的主体性.
|
| 关 键 词： | 青少年问题 困境 人性论 青少年 问题 马克思主义 人性论 阐释 Human Nature Theory Issues 主体性 对象 矫治 人的类特性 系统 综合治理 加强 意义 指导 科学论断 统一 社会性 |
Interpret Youth Issues in Accordance with the Theory of Marxist Human Nature |
| |
| Gao Zhongjian,Hu Jidong. Interpret Youth Issues in Accordance with the Theory of Marxist Human Nature[J]. China Youth Study, 2008, 0(1): 82-84 |
| |
| Authors: | Gao Zhongjian Hu Jidong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
