我国处理日本历史教科书问题的现实对策与途径

20世纪80年代以来,日本历史教科书问题成为长期困扰中日关系发展的因素之一。对此,本文力图提出如下几点应对策略:(1)加强对日本民族文化心理的研究,在最大限度地增进两国人民理解的基础上探求应对途径。(2)坚持正确的民族感情导向,坚持有理、有利、有节的斗争策略。(3)促使日本历史教科书问题国际化。(4)加强对媒体和网络的管理。(5)增强我国综合国力是解决问题的根基。