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| “李嘉图的政策主张”教学设计及课后反思 | |
| 引用本文： | 张敬春,海富丽.“李嘉图的政策主张”教学设计及课后反思[J].思想政治课教学,2011(6):52-54. |
| 作者姓名： | 张敬春 海富丽 |
| 作者单位： | 云南省泸西一中;泸源中学 |
| 摘 要： | 一、设计理念灵活解读和利用教材的探究问题,预设与生成构建知识。贴近生活,引导学生用自己的话概括所学、用生活中的例子论证所学习和所坚持的观点。 |
| 关 键 词： | 比较成本学说 教学设计 李嘉图 政策主张 引导学生 教师活动 反思 设计意图 过程与方法 学生活动 |
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