| 美善结合:道德教育的重要途径 |
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| 引用本文： | 顾悦. 美善结合:道德教育的重要途径[J]. 理论导刊, 2006, 0(12): 79-80 |
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| 作者姓名： | 顾悦 |
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| 作者单位： | 西安邮电学院,社会科学系,西安,710121 |
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| 基金项目： | 陕西省教育厅“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”研究项目“加入WTO新形势下高校教师素质及培养途径的研究与实践”课题的阶段性成果之一。项目编号:0204034 |
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| 摘 要： | 德育和美育虽各有特点,但互相渗透。在道德教育中运用美育,可以使理性灌输变成生动的形象,使道德说教转化为道德情感,从而净化人的心灵,发展美的品格,陶冶道德情操,形成和谐完美的人格。道德教育中美善结合的方法主要有:授课艺术法、思想感染法、活动熏陶法、行为培育法等。
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| 关 键 词： | 德育 美育 美善结合 方法 |
| 文章编号： | 1002-7408(2006)12-0079-02 |
The Combination of the Good and the Beautiful: the Important Path for Moral Education |
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| Gu Yue. The Combination of the Good and the Beautiful: the Important Path for Moral Education[J]. Journal of Socialist Theory Guide, 2006, 0(12): 79-80 |
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| Authors: | Gu Yue |
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