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| 高校“形势与政策”教育的问题与对策 | |
| 引用本文： | 曲涛,马永春.高校“形势与政策”教育的问题与对策[J].学校党建与思想教育,2010(16). |
| 作者姓名： | 曲涛 马永春 |
| 作者单位： | 北京科技大学; |
| 基金项目： | 2007年度“首都大学生思想政治教育研究课题”重点课题“高校思想政治教育队伍建设长效机制研究”阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 当前高校形势与政策教育虽已形成良好的实施机制,但也存在教学内容创新不够、师资队伍稳定不够、教学手段和考核形式相对单一等问题。文章从分析影响高校形势与政策教育实效性的原因着手,探析加强高校形势与政策教育实效性的途径,提出加强师资队伍建设,强化教育组织保障,科学设置教学内容,积极创新教学方式,丰富完善考核方法,营造严谨教育氛围等措施。 |
| 关 键 词： | “形势与政策”教育 实效性 途径 |
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