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北京市二十五中的教育改革与中国教育产业化
引用本文:刘志毅.北京市二十五中的教育改革与中国教育产业化[J].瞭望,2002(28).
作者姓名:刘志毅
摘    要:中国教育作为在国民经济中具有全面性、先导性影响的基础产业之一,在中国加入世贸组织后面临着机遇和挑战。因此,分析和把握机遇,研讨和制订迎接挑战的策略是一项迫切而重要的任务。 1996年4月,北京市二十五中在全国率先开展了“国有民办”(或称“民办公助”)的学校管理体制改革的实验,学校资产仍属国有,停止政府财政拨款,政府批准学校实行民办政策以学费为主要收入。学校真正成为自主办学、自负盈亏、自我约束、自我发展、充满生机活力的独立法人实体。改制6年来,二十五中的师资队伍不断加

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