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浅谈初中生物教学中的探究性学习
作者姓名:
李盈商
作者单位:
湖南省岳阳市第三中学;
摘 要:
探究性学习是生物课改的核心,是生物教学的的基本理念之一。新课程标准非常强调改变学生的学习方式,倡导探究性学习。通过设问激趣、引发思考;通过生物实验的实施来培养学生的探索精神,这对于激发学生的学习兴趣,培养自主学习的能力具有重要意义。
关 键 词:
探究性学习
生物教学
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