浅析英语学习过程中心理障碍的排除 |
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引用本文: | 肖忠民.浅析英语学习过程中心理障碍的排除[J].江西青年职业学院学报,2001(3):28-29. |
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作者姓名: | 肖忠民 |
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作者单位: | 江西师大外国语学院 |
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摘 要: | 八十年代以来,随着教育改革的深入,在实践上和理论上都把“素质”和“教育”连在了一起,组成了一个名符其实的新名词──“素质教育”。什么是素质教育呢?从整体意义讲,素质教育是以整个民族素质提高为宗旨的教育。而就个体而言,所谓素质教育,就是个体通过科学的教育途径,充分挖掘个人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。实施素质教育是当前我国教育改革的方向,它对我国教育事业的发展影响重大。本文从英语教学这一具体的学科教育出发,着重探讨如何通过实施素质教育排除英语学习过程中的心…
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