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| 加强校园文化建设促进本科教学水平评估工作 | |
| 引用本文： | 罗国斌,郑雪明.加强校园文化建设促进本科教学水平评估工作[J].学校党建与思想教育,2005(11):64-65. |
| 作者姓名： | 罗国斌 郑雪明 |
| 作者单位： | 罗国斌（广西大学法学院） |
| 基金项目： | 本文系广西大学科研基金项目(人文社科类)2005年A类课题,合同编号X051061 |
| 摘 要： | 本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种形式,是国家行政部门对高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。对高等学校来说,迎接评估,是学校铸造品牌难得的机遇,是对学校过去历史的评价、现在办学的检阅和未来发展的定位。高等学校要全力以赴迎接评估,自始至终坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。校园文化是学校教育的重要组成部分,也是评估指标体系中的重要指标之一。以科学发展观为指导,全面、准确地提炼和概括校园文化特色,全面贯彻党的教育方针,优化育人… |
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