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| 创造力的培养是塑造跨世纪人才的关键 | |
| 引用本文： | 刘兆云.创造力的培养是塑造跨世纪人才的关键[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 刘兆云 |
| 摘 要： | 英国教育家洛克先生说过：教育的目的在于使学生增强心灵活力而不是增加心灵的所有物。乌克兰的苏霍姆林斯基强调：学校的首要任务是“教学生学会学习”。联合国教科文组织国际教育发展委员编写的《学会生存》一书中提出：“学会生存的首要条件是学会学习，包括创新性学习，以创新性学习迎接未来。”1989年底教科文组织和国家教育发展研究中心联合召开了“面向21世纪教育”国际研讨会，从21世纪社会变迁的角度探讨了未来教育的变化。会议通过的报告指出：“传统的教育现是建立在教师和教材是知识的联系，学生是被动的接受者的这样一种学习现… |
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