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| 上海师范大学第二附属中学 | |
| 摘 要： | 上海师范大学第二附属中学根据以学定教的现代理念，构建了“适应教育”模式，通过“教”对“学”的主动适应，发挥教师的引领作用，使学生获得全面可持续的发展。学校的生活德育回归并尊重学生的道德生活经验，扩大学生生活的社会范围并提升道德行为的理性层次，其中“走进社区、 |
| 关 键 词： | 上海师范大学 附属中学 尊重学生 道德行为 现代理念 以学定教 适应教育 主动适应 |
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