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| 浅谈中学生心理承受力脆弱的原因及解决的措施 | |
| 引用本文： | 庄淑纯.浅谈中学生心理承受力脆弱的原因及解决的措施[J].思想政治课教学,2006(2). |
| 作者姓名： | 庄淑纯 |
| 作者单位： | 湖南省株洲市第一中学 |
| 摘 要： | 近年来,中学生因各种心理障碍而产生过激行为与严重后果的事件时有发生。我们在许多报刊上看到过类似花季凋零、青春殒落的悲剧,曾为一个个鲜活的花朵过早地枯萎而叹息。从浙江金华市中学生徐立因其母的“专横”、“唠叨”而引发的弑母事件,到某些学生因父母说了几句就服毒自杀或是离家出走,不难看出当代中学生心理的严重失衡和错位。据有关研究报道:“我国青少年有10%～30%存在不同程度的心理障碍,个别学生还相当严重,这种问题行为随着年龄的增长还有上升的趋势。”作为教育工作者,我们必须面对这一严峻现实,分析其产生的原因,并采取相应的… |
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