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上海市劳动模范施嘉平
作者姓名:龚慧
摘    要:施嘉平同志结合上海市"二期"课改和新教材推行,在本市率先提出并实施"主题式教学、任务型学习模式",并通过增强教师自我意识的系统研训活动,构建反思-学习-规划-实践的螺旋上升循环圈,催化教师专业发展。三年

关 键 词:上海市  劳动模范  教师专业发展  学习模式  主题式教学  自我意识  教师技能  新教材
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