中小学校长的“八项注意”

中小学校长应做到“八项注意”：注意莫做“贤明之人”。有的学校的校长走上领导岗位后，一下子变得无所不能、样样精通，成了学校的“全能人”。每次会议都要做“重要讲话”，从素质教育、学校管理、班级管理到新课程改革、课堂教学及教学评价，都能说得头头是道。“术业有专攻”，校长并非圣贤，不可能在每一领域都有精深的研究，那种装腔作势，不懂装懂，乱评价、乱指导，有时会造成难以估量的危害。