摘 要: | 和谐管理能力不是天然赋予领导者的,它需要培训,需要学习。当然,培训的前提是需要了解领导职公务员目前的和谐管理能力状况,进而进行针对性的培训。笔者把席酉民教授开创的和谐管理理论引入建设和谐社会过程中领导职公务员和谐管理能力评估之中,借以确定动态和谐社会建设的和谐主体,并在此基础上确立领导职公务员在建立和谐社会中所需要解决的主要问题,进而确定领导职公务员需要的管理能力。然而和谐管理理论并未提供评估领导者和谐管理能力的工具,笔者在此把美国管理大师Quinn及其同事所创立的竞值架构理论(CVF,competing values framework)引入我国领导职公务员管理能力评估领域,用以评估领导职公务员现实和谐管理能力;并找到影响领导职公务员和谐管理能力的影响因素,以便使培训更有针对性。
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