教材写作及东西方著作权法有关规定之比较 |
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引用本文: | 陶广峰,杨惠玲. 教材写作及东西方著作权法有关规定之比较[J]. 比较法研究, 2001, 0(2) |
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作者姓名: | 陶广峰 杨惠玲 |
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作者单位: | 1. 兰州大学法律系教授 2. 兰州大学出版社编辑 |
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摘 要: | 纵观世界各国的著作权法,不外以下功能,一是通过保护作者因创作作品而产生的财产权和人身权,鼓励作者的创作积极性;二是通过鼓励优秀作品的交流、传播,促进科学和文化的发展,最终起到提高全社会文化素质,尤其是推动社会教育事业发展的作用.但作者对其作品享有著作权,与公众享有受教育、获取知识和了解世界的权利在一定意义上却又是一对矛盾.
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Writing of Teaching Materials and a Comparison of the Related Legal Rules between East and West Intellectual Property Law |
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