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| 教学一得 | |
| 摘 要： | 《社会发展简史》第十七课第六框“新中国的青少年必须树立共产主义人生观”是全书的落脚点,也是教学的重点。讲解这一框时,我注意克服从理论到理论,不顾学生的特点和实际,对学生进行空洞的说教的教学方法,遵循认识规律,调动学生的主动性,采取多种形式,使“共产主义理想”的教育,寓于各项活动之中。我的主要做法是:走出教室开辟第二课堂;组织学生参观湘鄂西革命烈士纪念馆,收集革命烈士的业绩;引导学生读一本好书,如《红 |
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