论高校学生党员经常性教育的有效性 |
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作者姓名: | 刘福江 陈敏 |
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作者单位: | 1. 衡阳师范学院,421001 2. 衡阳师范学院人事处,421001 |
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基金项目: | 湖南省教育科学十一五规划课题关于学生党员经常性教育的实践研究 |
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摘 要: | 目前高校学生党员经常性教育存在着重视不够,从事党员教育工作的队伍整体素质不高,理论教育形式单一,吸引力不强,组织生活不经常,创新性不够和教育方式滞后,现代性不强等问题.这些问题直接影响着学生党员先锋模范作用的充分发挥和健康成长,为此要建立党校理论教育、学生党员日常主题教育、思想政治理论课教育三位一体的学生党员经常性教育体系;构建以三下乡社会实践活动和创先争优活动为主题的教育载体;规范学生党员经常性教育考核制度,将大学生党员教育培训纳入学分制管理;建立和完善学生党员经常性教育长效机制,将经常性教育纳入常态化管理,以增强学生党员经常性教育的有效性.
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关 键 词: | 学生党员 经常性教育 有效性 |
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