论高校辅导员如何在三下乡实践活动中引入服务学习模式 |
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作者姓名: | 廖莹莹 |
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作者单位: | 广东嘉应学院,广东梅县,514000 |
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摘 要: | 服务学习(Service-Learning)是一种建立在经验学习理论基础上,将课程学习与社区服务相结合的教育方法,近年来,它在高校"三下乡"实践活动中不断扮演中重要的角色。作为学生最直接的思想政治教育者和日常管理者,高校辅导员应当思索如何在"三下乡"实践活动中引入服务学习模式,以带领高校学生深入理解学以致用的意义及方法。
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关 键 词: | 服务学习 三下乡 意义 方法 |
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