如何在高师学前教育专业教法课中培养学生的专业能力 |
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作者姓名: | 左瑞红 李锋 程利 |
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作者单位: | 大庆师范学院,黑龙江大庆,163712 |
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基金项目: | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“后现代观下的学前教育课程生态式教学研究”阶段性研究成果 |
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摘 要: | 教法课不仅要引导学生理解幼儿园教育活动的法则、规律、原理以及符合时代要求的教育理念,更要注重培养学生的专业能力。结合学前教育专业教法课课程特点和任务,高师学前教育专业教法课可以在教学中留“空白”,培养学生自主学习能力,以“案例教学”培养学生分析与解决教育问题的能力,加强“模拟实训”,培养学生教学能力。
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关 键 词: | 高师 学前教育 教法课 专业能力 |
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