《学潮现象》

学潮作为一种社会现象,一直伴随着改革开放的10年.该书认为10年来的学潮是青年学生为表达某种意见和现实某种政治要求而进行的较大规模的社会表达行动.学潮体现了具有一定对抗性的社会矛盾,其中主要是人民内部矛盾,也包括一定程度的敌我矛盾.学潮隶属于群众运动的范畴,具有正负两种效应.为此,该书回答了为什么10年来的学潮总是出现与其参与者初衷相背的后果,为什么学潮作为中国内政问题却引起了西方政府越来越大的兴