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| 高师课堂呼唤探究性教学 | |
| 引用本文： | 雷湘竹. 高师课堂呼唤探究性教学[J]. 民主与科学, 2004, 40(2): 109-113 |
| 作者姓名： | 雷湘竹 |
| 作者单位： | 雷湘竹（广西师范学院,教育系,广西,南宁,530001） |
| 摘 要： | 新课程改革实施的关键是教师.教师教育改革必然要进行教学方式的改革.高师院校实施探究性教学是新课程改革的客观需要,是大学生发展的主观需要,是高师院校自身发展的需要.教师应转变观念,结合高师教学实践,积极实施探究性教学. |
| 关 键 词： | 高师院校 探究性教学 教师 教学方式 |
| 文章编号： | 1001-6597(2004)02-0109-05 |
| 修稿时间： | 2003-12-28 |
COLLEGE TEACHERS CALL THE EXPLORATORY RESEARCH ON TEACHING IN CLASSROOM |
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