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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校人文素质教育的原则及其现实路径探析
作者姓名:
杨静
李辉
作者单位:
石家庄经济学院人文社会科学学院;河北商贸学校;
基金项目:
河北省教育科学研究“十一五”规划课题,课题编号:06020032
摘 要:
目前,加强人文素质教育是我国高等教育发展中的热点问题。高校加强人文素质教育应遵循因地制宜、连续性和创新性的原则,并在思想转变、构建合理课程体系和营建高品位的校园文化氛围方面做出努力。
关 键 词:
大学生
人文素质
人文教育
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