思想政治课中的发现教学 |
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引用本文: | 储昭柏.思想政治课中的发现教学[J].思想政治课教学,2012(7):41-43. |
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作者姓名: | 储昭柏 |
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作者单位: | 安徽省岳西县岳西中学 |
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摘 要: | 发现教学是指在教师的启发诱导下,学生通过对一些事实和问题的独立探究,积极思考,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。有人认为,发现教学并不适用于所有学科,只比较适合于那些可以引出多种假设并能明确展开的数理学科。但笔者却不以为然,撇开模式的困顿,撷取发现教学理念应用于思想政治课教学,既有其理论上的必要性、可能性,也有实践上易操作、变革教学方式的现实意义。
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关 键 词: | 思想政治课教学 发现教学法 教学理念 学生 新课程标准 教学模式 教学方式 启发诱导 发现学习 布鲁纳 |
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