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| 论大中专学生“三下乡”社会实践活动与实践“三个代表”的关系 | |
| 引用本文： | 肖坤.论大中专学生“三下乡”社会实践活动与实践“三个代表”的关系[J].时代法学,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 肖坤 |
| 摘 要： | 大中专学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动已连续开展了六年 ,它坚持”受教育 ,长才干 ,做贡献”原则 ,取得了明显的成效 ,是青年学生学习掌握邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的重要途径 ,是群众性精神文明建设的重要形式 ,是推进素质教育的重要载体。一首先 ,大中专学生“三下乡”社会实践活动与我们党始终代表中国先进生产力的发展要求一致。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 ,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作 ,必须努力符合生产力发展的规律 ,体现不断推动社会生产力的解放和发… |
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