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大学生党员、入党积极分子党史认知现状及教育模式创新
作者姓名:廖信伟
作者单位:赣南医学院
摘    要:深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。

关 键 词:大学生党员  入党积极分子  党史  模式
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