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地方工科院校车辆专业实践教学环节的设置探讨
作者姓名:高洪  王文彬  肖平
作者单位:1. 安徽工程大学机械与汽车工程学院,安徽芜湖,241000
2. 安徽省飞翔电器有限公司,安徽宣城,242600
基金项目:安徽省教育厅“高等学校省级教学质量与教学改革工程项目——2009年省级人才培养模式创新实验区”资助
摘    要:首先探讨了地方工科院校车辆工程专业在培养车辆工程师中的角色定位问题,在此基础上,结合学生主体要求、就业市场环境需求分析,论述了实践环节设置的必要性,最后给出了主要实践教学环节设置的内容。

关 键 词:车辆工程师  实践教学环节  必要性  内容  
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