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论"中国近现代史纲要"课程的时代价值与创新思考
引用本文:陈卓.论"中国近现代史纲要"课程的时代价值与创新思考[J].传承,2011(2).
作者姓名:陈卓
作者单位:安康学院政史系思想政治理论,陕西安康,725000
摘    要:"中国近现代史纲要"课程是为加强大学生思想政治教育而开设的课程.用社会主义核心价值体系统领中国近现代史纲要课程教学,以史鉴今,加强课程的时代内容,并按照建设社会主义核心价值体系的要求创新教学途径,把以史育人作为"中国近现代史纲要"课程根本任务,提高"中国近现代史纲要"课程在高校思想政治理论课中的说服力、吸引力和实效性.

关 键 词:"中国近现代史纲要"  社会主义核心价值体系  教学途径  实效性
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