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让教学成为道德事业
引用本文:班华.让教学成为道德事业[J].民主,2007(4):22-24.
作者姓名:班华
摘    要:未成年人思想道德建设是全社会应当关注的事业,更是学校教育事业最重要的方面。在学校实施道德教育的多种形式中,教学是其基本形式。一、教学过程也是德育过程学校多种多样的教育形式都有可能成为道德教育形式。美国教育家诺丁斯说:“道德教育不仅是指任何一种旨在培养一种有道德的人的特殊教育形式,它

关 键 词:未成年人思想道德建设  教育事业  教学  道德教育  学校
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