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关于农村留守儿童教育的理性思考
作者姓名:许立华
作者单位:山西省综合职业技术学院,山西,太原,030013
摘    要:农村留守儿童是农村社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。由于缺乏直接的家庭教育和亲情关怀,农村留守儿童在学习、生活、心理及人格的发展上存在着许多问题。这些问题已经影响到他们的健康成长,应当引起家庭、学校和社会的高度重视,积极寻求解决途径,把农村留守儿童教育好、管理好。

关 键 词:留守儿童  农民工  教育缺失
文章编号:1009-1203(2005)06-0060-02
修稿时间:2005-10-08
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