城乡教育均衡发展 先要乡村教育均衡发展 |
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引用本文: | 陈沛林.城乡教育均衡发展 先要乡村教育均衡发展[J].廉政瞭望,2010(3):71-71. |
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作者姓名: | 陈沛林 |
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摘 要: | 老池乡地处遂宁市船山区南边。该乡有初中、小学和九年一贯制学校各一所。近两年来在实现农村“普九”的基础上,3所学校积极参与统筹城乡改革试验区试点,探索城乡教育均衡发展之路,在规范化管理、特色化发展道路上步子坚定,取得了可喜成绩。
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关 键 词: | 教育均衡发展 统筹城乡 九年一贯制学校 乡村 规范化管理 特色化发展 “普九” 遂宁市 |
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