| 研究生"三助一辅"工作:问题及对策 |
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| 引用本文： | 史少杰,周海涛. 研究生"三助一辅"工作:问题及对策[J]. 国家教育行政学院学报, 2016, 0(3): 20-25. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4038.2016.03.004 |
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| 作者姓名： | 史少杰 周海涛 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,北京,100875 |
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| 摘 要： | "三助一辅"工作是各培养单位开发研究生人力资源、为研究生提供经济资助、提高研究生培养质量的重要途径.但在实际工作中存在岗位数量不足、能力培养作用有限、津贴标准较低等问题,阻碍"三助一辅"工作顺利开展.各培养单位应充分认识研究生的人力资源价值,建立"三助一辅"专项资金,扩充岗位数量,制定合理的津贴标准,注重发挥"三助一辅"的培养功能,从而调动各级单位和师生参与"三助一辅"工作的积极性,促进"三助一辅"工作的开展.
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| 关 键 词： | " 三助一辅" 津贴标准 能力培养 经济资助 |
Graduate"Three-assistants and Part-time Counselor"System:Problems and Solutions |
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