新知识生产视角下卓越工程师教育培养计划探析 |
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引用本文: | 高喜军. 新知识生产视角下卓越工程师教育培养计划探析[J]. 国家教育行政学院学报, 2016, 0(2): 16-20. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4038.2016.02.003 |
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作者姓名: | 高喜军 |
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作者单位: | 北京农学院,北京,102206 |
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摘 要: | “卓越工程师教育培养计划”是我国为建设创新型国家、实施人才强国战略启动的一项重大改革计划.知识生产模式2理论是针对当代社会的科学研究、知识生产而提出的一种新的知识生产模式.卓越计划的实施背景、人才标准、内涵要求、组织管理等诸多方面,都明显体现了知识生产模式2理论的基本特征.运用知识生产模式2理论,从应用情境、跨学科性、异质性和组织多样性、社会问责和反思性、质量控制等方面,对卓越计划进行解析,就我国高等教育的人才培养方式转型的相关问题作出思考.
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关 键 词: | 知识生产模式 卓越计划 高等教育 |
Implementation of Outstanding Engineers Education Program: Perspectives of New Knowledge Production |
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