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开放合作式大学英语教学之浅探
引用本文:刘海燕.开放合作式大学英语教学之浅探[J].辽宁行政学院学报,2006,8(2):74-75.
作者姓名:刘海燕
作者单位:沈阳农业大学,辽宁,沈阳,110161
摘    要:本文根据认知心理学理论、人本主义心理学理论和教学信息论,分别介绍了开放合作式英语教学的背景、内涵、理论基础、意义,以及如何在大学英语教学过程中实施开放合作式教学方法,目的是促进大学英语教学改革进程,培养和训练学生自主学习的能力,提高大学生英语学习效率。

关 键 词:开放合作式教学  认知心理学  人本主义心理学  教学信息论
文章编号:1008-4053(2006)02-0074-02
修稿时间:2005年12月11
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