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该不该对教师“权力”进行梳理
引用本文:陈战.该不该对教师“权力”进行梳理[J].小康,2018(30).
作者姓名:陈战
摘    要:正抓好小微权力的管理、建设"清廉学校",是大有必要的事情,但同时也需要注意"度"的把握,"综合施策",将学校内部治理结构调整得更加科学完善,进而形成清廉的长效机制。一项名为"平安西湖——大家一起来种树H5接力"的秋假作业,不仅霸屏了浙江省杭州市西湖区不少小学生父母的微信朋友圈,甚至还"惊动"了西湖区教育局以及全国各地的新闻

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