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| 浅谈青少年科学素养教育的外部环境构筑 | |
| 引用本文： | 张春楼,田应利.浅谈青少年科学素养教育的外部环境构筑[J].法制与社会,2009(11). |
| 作者姓名： | 张春楼 田应利 |
| 作者单位： | 1. 南京师范大学泰州学院应用哲学系 2. 南京师范大学公共管理学院 |
| 基金项目： | 南京师范大学学生科学基金 |
| 摘 要： | 青少年科学素养教育的重要性已无须争议。随着社会的不断发展,环境影响科学素养教育也日趋明显,如何构筑良好的外部环境迫在眉睫。本文认为要用爱心、借助科学、强化法制建设来为青少年科学素养教育构建良好的外部环境。 |
| 关 键 词： | 青少年 科学素养教育 外环境构筑 |
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